Примерное время чтения: 6 минут
146

Просто лень? Почему дети выбирают экзамены, что полегче

Еженедельник "Аргументы и Факты" № 10. "АиФ-Приморье" №10 05/03/2025
Школьникам учиться всё сложнее?
Школьникам учиться всё сложнее? / Антон Харин / АиФ

После провальных результатов ЕГЭ и ОГЭ в годы пандемии на уровне правительства и министерства образования задумались о мерах, направленных на повышение среднего балла и количества стобалльников во всех регионах страны, сделав акцент на математике, физике, химии. Причина понятна – России не хватает технических специалистов.  

Результаты выбора предметов для сдачи экзамена могут и порадовать, и огорчить. Эксперты от образования сетуют – гуманитариев все-таки больше! Юристов и менеджеров – перебор! Отчего не спешат юные гении грызть гранит точных наук на благо страны? 

Без лишних усилий?

В Приморском крае в 2025 году пройдут государственную аттестацию 9840 школьников. По данным краевого министерства образования, базовую математику выбрали 5097 ребят, а профильную – 4305 человек. Обществознание – 4210 школьников. Информатику выбрали 1814 учеников, биологию – около 1600, химию – 1100, физика на предпоследнем месте – 1150  человек.

Любопытно сравнить Приморье с другими регионами. Например, в Волгоградской области обществознание выбрали 4530 человек, профильную математику – 4440, биологию – 2576, информатику – 1945, физику – 1670, химию – 1627. В Липецкой области обществознание собрались писать 2214 учеников – почти каждый второй, а физику – только каждый пятый. В Томской области больше всего детей придут сдавать обществознание – 34,5%, на втором месте информатика (25%), далее в списке предпочтений биология (16%), физика (14,4%), история (12%), химия (11,3%). Как видим, картина везде примерно одинаковая.

«Физика считается сложной для сдачи на ЕГЭ. Есть много престижных специальностей, на которые можно поступить, выбрав физику или информатику. Как правило, останавливаются на информатике. Во многих школах физика преподаётся непрофильными учителями из-за дефицита кадров», – высказывается репетитор по физике, работающая со школьниками Дальнего Востока, Екатерина Мельникова.

По мнению заслуженного учителя РФ, директора московской школы Евгения Ямбурга, причина игнорирования точных наук кроется в том, что многие дети ленивы и нелюбопытны. Им проще не делать ничего, а если очень заставляют – делать самое простое и не прикладывать лишних усилий.

«Взрослые часто приписывают детям собственные комплексы, навязывают стереотипы, что для них лучше и проще, как следует поступить, дабы быть успешным. В итоге кто-то готов напрягаться и грызть землю, чтобы пройти на бюджет в тот же медицинский, а кто-то будет халтурить. Многое идёт из семьи. Я считаю, что наши дети не перегружены, а недогружены. Всё зависит от их внутренней готовности чему-то учиться. Если вы одарённый математик, то вам и 10 часов математики в неделю будет в кайф. А если вас заставить заниматься часами модным сегодня китайским языком, который вам не пригодится, то вы взбеситесь и будете всеми силами уклоняться», – делится Евгений Ямбург.

По расчёту или по любви?

Молодой репетитор по математике и физике Дмитрий Норитов из Владивостока как будто в подтверждение слов преподавателя из столицы поведал свою историю. На вопрос, почему выбрал точные науки, ответил, что за него решали родители.

– А как же любовь к физике, она возникла по ходу обучения?

– Да не было у меня любимых предметов, обычная учёба… Получалось, и я шёл дальше, – ответил Дмитрий. Сегодня он студент ДВФУ, учится на престижной специальности по IT- технологиям. Репетиторство – подработка. За помощью к нему приходят «умные и не особо умные». Кстати, в стране наблюдается тенденция – студенты, получившие образование по техническим направлениям, идут работать отнюдь не по специальности.

Но именно об осознанном и во многом эмоциональном выборе того или иного предмета для сдачи ЕГЭ говорили стобалльники образовательных учреждений Владивостока прошлого года. Так, Елизавета Самбурская, выпускница школы № 35, призналась, что она «самый влюблённый в химию человек». Для достижения высшего балла был проделан огромный путь. 

Для того чтобы повысить уровень знаний, Елизавета посещала индивидуальные занятия, прошла обучение в онлайн-школах, активно участвовала в олимпиадах по химии. На экзамен летела, как на крыльях. С заданиями справилась за час вместо положенных трёх часов. В итоге – заслуженные сто баллов!

Уникальным двухсотбалльником прошлого года, опровергнувшим стереотипы о физиках и лириках, стал выпускник технического лицея Владивостока Илья Кожевников. Он сдал на «отлично» два предмета – русский язык и физику.

«Физика раскрывает тайны нашего мира, позволяет понять многие явления, докопаться до истины, даёт огромные возможности для исследований», – сказал Илья. А за русский язык парень получил максимум благодаря талантливому педагогу, которая сумела заинтересовать своим предметом. Стоит отметить, что юноша одновременно окончил и школу искусств по классу фортепиано, постоянно участвуя в конкурсах и концертах. И всё-таки  решил посвятить жизнь фундаментальной физике, поступив в крупнейший вуз страны.

Чего ждать от репетиторов? 

Можно сказать, что подобные случаи редки и уникальны, а ленивое большинство выбирает свою будущую профессию случайно или по подсказке родителей. Однако в целом итоги сдачи в регионе ОГЭ и ЕГЭ обнадёживают.

Так, сравнительный анализ управления образования приморской столицы за 2022–2024 годы показал, что средний балл по профильной математике вырос с 48,76 до 57,16. Налицо динамика балла по физике – с 48,09 до 62,44. С 43,59 до 50,11 балла увеличился результат по химии.

– В пандемийные годы из-за длительного локдауна и дистанционного обучения резко снизился балл ЕГЭ по математике. В 2023–2024 годах результаты сдачи экзамена показали – кризис преодолён. Многие набрали много баллов по базовой математике, а вот за сто баллов по профилю пришлось побороться, – отметила учитель алгебры и геометрии одной из школ Находкинского городского округа Елена Соловьенко.

А первый заместитель главы администрации Владивостока Сергей Дмитриенко уверен – за хорошими результатами стоит комплексная работа по увеличению числа профильных классов, расширению взаимодействия с вузами и другими ведомствами, внедрению новых дисциплин, помогающих развивать таланты школьников.

«Ребятам стало интереснее учиться. Мы двигаемся в правильном направлении», – акцентировал Сергей Дмитриенко.

Одна из печальных тенденций, когда благополучные родители, состоятельные или нет, готовы идти на любые жертвы, чтобы у чада, напоминающего Обломова, только с гаджетом, было великое будущее. Речь идёт о покупке результатов по предметным олимпиадам, что даёт право на льготное поступление в вузы. Цена вопроса – 200–300 тысяч рублей.

К слову, местные репетиторы, увлечённые ловлей учеников в интернете, в самый пик «клёва», яростно опровергли участие в подобных махинациях. Судя по всему, многие из них, набрав непомерное количество школьников, испытывают азарт, близкий к нервному срыву. В психиатрии зафиксированы случаи, когда выпускники с красными дипломами эффектно сходили с ума. Чего ждать от репетиторов, втайне возненавидевших, как выразился один из респондентов, «эту свору бездарей и бездельников».

«Какие физики и лирики? Они ничего не хотят!» – зарыдала по телефону женщина – учитель физики с большим опытом.

Мнение эксперта
преподаватель химии и биологии Елена Дмитриенко из Владивостока: – Выпускники выбирают обществознание и другие гуманитарные предметы в надежде набрать высокие баллы, высказывая или описывая свои произвольные суждения. Химия и биология – самые сложные для сдачи ЕГЭ, так как задания выходят далеко за пределы школьной программы и для поступления по этим направлениям нужно прикладывать большие усилия. Замечу, что выпускники 9-х классов, уходя из школы, не осознают выбора колледжа и направления. А те, кто выбирает точные науки и даёт прекрасные результаты, – большие молодцы, настоящие герои.

Оцените материал
Оставить комментарий (0)

Топ 5 читаемых

Самое интересное в регионах