Примерное время чтения: 7 минут
30

С любовью к детям. Педагоги Владивостока стали «садовниками»

Городской фестиваль «Цветущий сад дошкольного детства» в рамках «Педагогической весны» прошел в муниципальной средней школе № 82 Владивостока. Событие посвящено Году дошкольного образования, объявленного президентом России в 2026 году.

В рамках фестиваля прошли мастер-классы и творческие и дискуссионные площадки, пленарная и тематические сессии. Мероприятие поддержано управлением по работе с муниципальными учреждениями Владивостока.

Вырастить будущее города

Ещё не зазеленела на улице трава, не распустились деревья, а в школе № 82 Владивостока всё пространство преобразилось в импровизированный яблоневый сад. Столько рукотворных цветов здесь еще не видели!  Для участниц фестиваля придуман дресс-код – одежда ярких тонов. Многие нарядились в красочные костюмы с венками на голове, напоминая русских красавиц.

Заместитель начальника дошкольного отдела образования администрации города, Почетный работник сферы образования РФ Галина Бойко – поддержала участников энергией, уверенностью и оптимизмом.

«У нас дошкольный фестиваль весеннего вдохновения. Известный немецкий Фридрих Фрёбель сравнивал педагогов дошкольного образования с садовницами. Неслучайно концепция фестиваля - «Выращиваем будущее города вместе». Год дошкольного образования для участников  - прекрасный повод, чтобы поделиться новыми идеями. Собрались воспитатели, методисты, руководители дошкольных учреждений. Мы наблюдаем большой интерес к дошкольному образованию – важной ступень развития ребёнка», - улыбнулась Галина Бойко.

Фото: администрация Владивостока

 

Утро фестиваля началось с увлекательных мастер-классов, которые подготовили воспитатели более 30 детских садов. У каждого педагога – своё излюбленное направление – от оригами до валяния шерсти и выпечки блинов. Взрослые дамы перевоплотились в любопытных детей – конструируя дома мечты, собирая пазлы любимых сказочных образов, выводя изысканные узоры.

Фото: АиФ/ Елена Жукова

 

 «Мы поделились творческим опытом, видами занятий, которые успешно проводим с детьми и также предложили поделки, посвящённые пробуждению весны. Так, я провела мастер-класс по оригами, сложив из бумаги цветок в виде лотоса. Фестиваль обогащает позитивными эмоциями и новыми знакомствами», - рассказала старший воспитатель детского сада № 27 Валерия Смолянникова.

В приоритете – игра

На пленарном заседании фестиваля был сделан акцент на пяти муниципальных проектах Владивостока, связанных со дошкольным образованием. Выступающие доказали – образование города идёт в ногу со временем, учитывая федеральные приоритеты.

Фото: администрация Владивостока

 

«Например,  федеральный проект «Маленькие инженеры в городе у моря» направлен на развитие инженерного мышления детей, ранней профориентации. Мы связали это с нашим городом морских профессий. Очень любопытный проект - «Играем вместе» - городской марафон народных игр, охватывающий все ступени образования. В канун Дня защиты детей мы покажем его реализацию на открытой площадке города», - пояснила Галина Бойко.

Важны и другие муниципальные инициативы, направленные на безопасность детей, методы цифровизации, патриотическое воспитание. К слову, в некоторых детских садах воспитываются орлята и юнармецы.

Пленарную сессию завершила дискуссия на тему – каким должен быть современный руководитель дошкольного учреждения.

«И тут выясняется серьёзный момент - большинство курсов повышения квалификации проводятся для воспитателей и методистов. Начинающие управленцы часто остаются без практической поддержки, идя интуитивным путём. Принципиально, чтобы директор дошкольного знал дошкольное образование, а не только обладал навыками менеджера», - высказалась и.о. заведующей МБДОУ № 162 Наталья Порохня.

Фестиваль – двигатель прогресса

В рамках фестиваля говорили о значение литературы для дошкольников. Как стало известно, во Владивостоке при участии «Феско» за пять лет увидело свет 14 новых полезных для детских садов изданий.

 
Фото: АиФ/ Елена Жукова

 

«Книги, которые мы с партнерами подбираем в рамках нашего проекта, они как раз о море – о профессиях, морских династиях.  По содержанию книг разрабатываются игры, наглядные пособия. Дети ещё не умеют читать, но игра как раз и побуждает к чтению. Сам фестиваль – это двигатель прогресса», - сказала руководитель «Центра развития поддержки многодетных семей» Оксана Варченко.

Вторую половину фестиваля посвятили практическим занятиям – секциям. Первая называлась «Оранжерея родительского вдохновения»; был организован круглый стол с участием педагогов, психологов и родителей.  Вторая секция поставила задачу научить современным педагогическим приёмам, среди которых и развитие эмоционального интеллекта у детей. Желающие отправились и на другие активности - на деловую секцию - «Поляну кейсов и стартапов» или на «Аллею воспитательных практик».

«Мы оказались в родной для себя стихии. Вокруг все единомышленники. Мы сблизились,  все одинаково волновались.  Делились методиками, проводили  мастер-классы на сплочение команды, создавая тёплую доброжелательную атмосферу.  Так необычно формируются новые профессиональные компетенции», - отметила победитель муниципального этапа конкурса «Воспитатель года», модератор секции Алёна Счастливцева.

Читайте наши материалы также в социальных сетях. Группа «АиФ-Приморье» в Одноклассниках, В Контакте, в МАХ и в Telegram-канале.

Оцените материал
Оставить комментарий (0)
Подписывайтесь на АиФ в  max MAX

Топ 5 читаемых

Самое интересное в регионах