Почти 20 тысяч школьников Владивостока отдохнули в летних лагерях. В большинстве из них отдых сопровождался полезными активностями. В мэрии приморской столицы подвели итог летней оздоровительной кампании и наметили планы на будущее.
По словам руководителя управления по работе с муниципальными учреждениями образования Владивостока Максима Кильчевского, благодаря изменившимся подходам, образовательный процесс в краевом центре стремятся сделать непрерывным. Даже летом в пришкольных лагерях стремятся совместить отдых с полезными программами.
Помимо загородных лагерей и санаториев, этим летом лагеря с дневным пребыванием школьников организовали на базе 81 образовательного учреждения краевого центра. Отдохнули в пришкольных лагерях 15 967 учеников Владивостока. По словам руководителя городского управления образования, в подавляющем большинстве лагерей в это время организовали уникальные образовательные программы.
Мероприятия социальной кампании «ПроДвижение БезОпасности» прошли в 10 образовательных учреждениях краевого центра. Кроме того, в школах и детских центрах организовали патриотические, туристско-краеведческие, физкультурно-спортивные, творческие и экологические тематические смены.
Образование называет приоритетом команда главы Владивостока Константина Шестакова. Для того, чтобы заинтересовать школьников, в краевом центре используют новые подходы, которые позволяют привлекать в том числе столичных специалистов.
100 детей охватила профильная «курчатовская» смена в Техническом лицее приморской столицы. Впервые во Владивостоке в течение 2 недель специалисты "Курчатовского института" из Москвы делились со школьниками знаниями по актуальным научным проблемам.
Погрузились в мир креатива 150 школьников смены «Контур культуры» в пришкольном лагере 32-й школы Владивостока. Изучая родной город через искусство, подростки превратили обычную среднюю школу в главную культурную площадку Владивостока.
Кроме того, для ребят организовали бесплатные посещения театров, музеев и океанариума в рамках регионального проекта «Арсеньевская карта».
По словам заместителя директора Музея истории Дальнего Востока Александры Осиповой, крайне важно, что благодаря таким проектам ученикам краевого центра прививают тягу к истории со школьной скамьи.
«У детей с самого раннего возраста формируется культура посещения, насмотренность. Музеи могут побуждать к изучению совершенно разного и неожиданного: истории, культуры, археологии, этнографии, искусству, краеведению, экологии, истории личностей или углубиться в самые разные процессы», - отмечает она.
Только Музей Дальнего Востока в рамках проекта «Арсеньевская карта» посетили свыше 6 000 школьников Владивостока. А всего же учреждения культуры за весь летний период по «Арсеньевской карте» посетили 15 727 человек.
Центром притяжения городских школьников стали также школьные стадионы и спортивные площадки. Их реконструировали в рамках проекта, который инициирован губернатором Приморья совместно с главой Владивостока Константином Шестаковым. Большинство из школьных стадионов не ремонтировались с момента строительства, однако, теперь пользуются заслуженной популярностью как у школьников, так и у горожан.
